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根据【关键词:中华传统文化】搜索到相关结果 11 条
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河洛农耕文明与赣地客家农耕文明
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作者:
龚国光
来源:
黄河科技大学学报
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
地位
影响
河洛文化
中华传统文化
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描述:
河洛文化是根植于河洛地区的地域文化,为生活在这一地区的华夏部族、汉民族及其他民族的人民群众共同创造,并在与周边地域文化的交流中不断完善发展,最终成为中原文化、黄河文化的核心,成为中华传统文化的主根和主源。河洛文化博大精深,内涵十分丰富,已引起国内外不同国籍、不同肤色人群的广泛关注。当前河洛文化研究,正是方兴未艾,研究成果层出不穷。特别是1989年以来,已成功举办了七次国际学术研讨会,许多中外学者发表了一篇篇真知灼见的研究成果,从而进一步推动了河洛文化研究工作的健康发展。为大力弘扬中华传统文化,本刊选载一些
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论客家先贤邓缵先的廉政观:人口流动视角下的近代客家乡村精英研究
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作者:
何小荣
来源:
嘉应学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
乡村精英
邓缵先
中华传统文化
廉政观
客家
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描述:
中华传统文化糅合儒家、道家和法家等多个思想流派,推崇"行大道、民为本、利天下"的廉政奉公思想。从人口流动的视角来看,近代客家乡村精英大都注重用"为官清、做人正、办事公"的标准作为自身努力的价值取向。祖籍河源的客家先贤邓缵先虽然只是边疆任职的一介县吏,但却一生戍边为公殉职,始终廉洁勤政以民为本。他以铸剑为犁利天下的边政思想,在客家先辈的廉政史上留下了不可磨灭的印记。邓缵先在新疆主政的历史事迹,大多体现在他编著的两部史志及三本诗文集中,充分反映了中华传统文化倡导的"行大道、民为本、利天下"廉政理念。当前,在国
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中华传统文化与客家的英雄精神
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作者:
徐学
来源:
第二届海峡两岸中华传统文化与现代化研讨会
年份:
2004
文献类型 :
会议论文
关键词:
英雄精神
中华传统文化
客家精神
客家文化
客家文学
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描述:
在林林总总的客家文化研究论著中,最引人关注的是对客家精神的论述。 每当家国有难之时,便是英雄辈出之日。宋元之交、明清之交一直到近代的戊戌政变、中法战争、中日战争、辛亥革命、北伐战争以及著名台湾的北埔事件,都可以看到客家子弟前仆后继谱写出的英雄篇章。要认识这种英雄精神的内涵及其特点需要做多学科的研究,只有如此,才能将它的各个侧面深入细致地展开。为此,本文选取了三位客籍代表作家作为分析的样品,试着从客家文学这一角度对客家的英雄精神有所阐发。
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从“差序格局”到“孝道之网”:中华文化传承机制探索——《孝道之网:客家孝道的历史人类学研究》述评
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作者:
周云水
来源:
赣南师范大学学报
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
机制
人类学
述评
文化传承
历史
中华传统文化
客家
生产单位
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描述:
十八大以来,国家领导人把中华传统文化提到相当重要的地位,并将之作为治国理政和民族复兴的思想源泉,主张用生生不息的中国智慧为人类的和平发展作出应有的贡献。人种的繁衍与人类社会的发展,需要两性的结合,并将家庭作为基本的生产单位。首先,家是文化的具体传承单位,正如布尔迪厄所说,习性的形
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从“差序格局”到“孝道之网”:中华文化传承机制探索——《孝道之网:客家孝道的历史人类学研究》述评
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作者:
周云水
来源:
赣南师范学院学报
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
机制
人类学
述评
文化传承
历史
中华传统文化
客家
生产单位
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描述:
十八大以来,国家领导人把中华传统文化提到相当重要的地位,并将之作为治国理政和民族复兴的思想源泉,主张用生生不息的中国智慧为人类的和平发展作出应有的贡献。人种的繁衍与人类社会的发展,需要两性的结合,并将家庭作为基本的生产单位。首先,家是文化的具体传承单位,正如布尔迪厄所说,习性的形成是从家开始的;其次,家是文化传承的场域(fields),对文化的继替有着重要的作用。中华传统文化注重良好的家风,其中首要之义是恪守孝道。但在中国人的日常生活种,孝道究竟发挥着什么样的功能?近读王天鹏博士的《孝道之网:客家孝道的历
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学校德育工作渗透客家土楼文化探析
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作者:
江剑锷
来源:
重庆与世界(教师发展)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
学校德育工作
中心小学
教育资源
学生道德
中华传统文化
世界文化遗产
土楼文化
客家文化
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描述:
客家文化源远流长、博大精深,蕴含着丰富的教育资源。湖坑中心小学地处世界文化遗产——福建(永定)土楼核心区,作为客家文化教育的一个重要窗口,有义务将客家土楼文化发扬光大。近年来,学校一直在践行着“客家文化进课堂”有效的探索实践,既传承弘扬了中华传统文化,又利于学生陶冶情操、净化心灵、激发灵感、启迪智慧,提高学生道德综合素质。通过一系列的“客家文化进校园”实践活动的开展,学校德育工作取得了显著的成效:
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《各具特色的客家民居》教学设计
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作者:
暂无
来源:
语文教学与研究(综合天地)
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
教学目标
客家民居
民居文化
鲜明特色
积累语言
教学设计
中华传统文化
阅读课文
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描述:
教学目标1.读读记记"骚扰、偏僻、魅力"等词语,积累语言;2.阅读课文,了解客家民居鲜明特色及民居文化,体会中华传统文化的丰富内涵;3.学习课文准确说明和生动形象描述的方法。
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《各具特色的客家民居》教学设计
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作者:
薛在秀
来源:
语文教学与研究
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
丰富内涵
教学目标
客家民居
民居文化
鲜明特色
积累语言
中华传统文化
设计意图
生活经验
生活化
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描述:
教学目标1.读读记记"骚扰、偏僻、魅力"等词语,积累语言;2.阅读课文,了解客家民居鲜明特色及民居文化,体会中华传统文化的丰富内涵;3.学习课文准确说明和生动形象描述的方法。
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客家文化在海外华人中的继承与发展
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作者:
李定国
来源:
华侨华人历史研究
年份:
1994
文献类型 :
期刊
关键词:
海外华人
《星洲日报》
客家民系
海外华侨华人
罗香林
客家研究
历史与文化
中华传统文化
客家精神
客家文化
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描述:
客家文化在海外华人中的继承与发展
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客家大佬重逢天府之国
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作者:
张永和
张开源
来源:
人民日报海外版
年份:
2005
文献类型 :
报纸
关键词:
闽西
成都
台湾
国民党
炎黄子孙
印尼华人
中华传统文化
永定县
反分裂
祖籍地
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描述:
客家大佬重逢天府之国