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《各具特色的客家民居》教学设计
作者： 暂无 来源： 语文教学与研究(综合天地) 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学目标   客家民居   民居文化   鲜明特色   积累语言   教学设计   中华传统文化   阅读课文  
描述： 教学目标1.读读记记＂骚扰、偏僻、魅力＂等词语,积累语言;2.阅读课文,了解客家民居鲜明特色及民居文化,体会中华传统文化的丰富内涵;3.学习课文准确说明和生动形象描述的方法。
《各具特色的客家民居》教学设计
作者： 薛在秀   来源： 语文教学与研究 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 丰富内涵   教学目标   客家民居   民居文化   鲜明特色   积累语言   中华传统文化   设计意图   生活经验   生活化  
描述： 教学目标1.读读记记"骚扰、偏僻、魅力"等词语,积累语言;2.阅读课文,了解客家民居鲜明特色及民居文化,体会中华传统文化的丰富内涵;3.学习课文准确说明和生动形象描述的方法。
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