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关键词
- 幼儿园客家民间美术教育现状之调查报告
- 作者： 熊炜 曾冬梅 来源： 中国绿色画报 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 教育资源 教育观念 客家民间美术
- 描述： 研究者通过对幼儿园园长、一线教师及幼儿家长的客家民间美术教育的观念与态度、内容、过程与方法等进行了深度的访谈与调研，分析当前幼儿园客家民间美术教育活动中存在的问题，针对存在的问题，找出症结所在，为后期进行幼儿园客家民间美术教育活动奠定基础。
- 客家童谣的特点及其教育价值
- 作者： 吴冬梅 来源： 学前教育研究 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 童谣 教育资源 地域文化
- 描述： 作为一种极具童趣和乡土气息的语言形式,客家童谣是非常具有地域文化特色的综合教育素材,对儿童语言、艺术、社会性、科学认识等方面的健康发展有着激发和促进的重要价值。幼儿园一方面应有针对性地对客家童谣进行全面整合,在其中融入时代的因素,拓展客家童谣的文化内涵,另一方面应借鉴客家童谣的形式,编写信息量大、图文并茂、地方特色浓厚的正规启蒙教材,从而既保存童谣这一客家口头文化的珍品,又充分发挥其对现代幼儿教育的重要补充作用。
- 客家传统民居建筑与乡土美术教育
- 作者： 郑杰 来源： 艺术探索 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 教育资源 客家地区 乡土美术教育 客家传统民居建筑
- 描述： 结合本地区实情,充分挖掘美术的乡土教育资源,将美术教育延伸到更广阔的社会背景和生活空间中,让学生更加关注本土生活,了解本地区经济文化的发展;关注传统文化艺术,让学生树立民族意识;了解家乡,感受到美在身边,形成自觉保护乡土文化,保护身边的美术资源的意识。这既是当前美术教育发展的需要,也是学生健康全面发展的需要。而以客家传统民居建筑为主体的传统人文景观,是对客家学生进行乡土美术教育的最好资源和素材。
- 客家土楼友学社简介
- 作者： 江剑锷 来源： 语文世界(小学版) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 2010年 中心小学 教育资源 简介 文学社 写作兴趣 客家土楼 传统文化
- 描述： 福建省龙岩市湖坑中心小学客家土楼文学社．成立于2010年秋，现有社员40人。文学社立足客家土楼．努力挖掘客家土楼蕴藏的教育资源，让客家传统文化与土楼美景激发社员们的写作兴趣。
- 学校德育工作渗透客家土楼文化探析
- 作者： 江剑锷 来源： 重庆与世界(教师发展) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 学校德育工作 中心小学 教育资源 学生道德 中华传统文化 世界文化遗产 土楼文化 客家文化
- 描述： 客家文化源远流长、博大精深，蕴含着丰富的教育资源。湖坑中心小学地处世界文化遗产——福建（永定）土楼核心区，作为客家文化教育的一个重要窗口，有义务将客家土楼文化发扬光大。近年来，学校一直在践行着“客家文化进课堂”有效的探索实践，既传承弘扬了中华传统文化，又利于学生陶冶情操、净化心灵、激发灵感、启迪智慧，提高学生道德综合素质。通过一系列的“客家文化进校园”实践活动的开展，学校德育工作取得了显著的成效：
- 弘扬客家文化 办好特色学校
- 作者： 苏良华 来源： 福建教育(小学版) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 龙岩市 教育资源 文化教育 创建工作 特色学校 客家土楼 永定县 客家文化
- 描述： 客家文化源远流长、博大精深，蕴含着丰富的教育资源。我校毗邻永定县客家土楼群，作为客家文化教育的一个重要窗口，有义务将客家土楼文化发扬光大。以下结合近年来龙岩市推进小学特色学校创建工作的摸索、实践，做一番分享。
- 梅州:义务教育的公平样本
- 作者： 潘孟良 龙建刚 来源： 广东教育(综合版) 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 免费义务教育 教育资源 经济欠发达地区 公办学校 义务教育学校 梅州市 义务教育均衡发展 户籍人口 教育公平 教育阶段
- 描述： 位于粤东北的梅州市作为经济欠发达地区,经过几年的努力,在推进义务教育均衡发展、实现教育公平方面取得了不俗的成绩。该市基本遏止了教育乱收费现象,全市实现了义务教育阶段择校费、借读费和赞助费为零,非户籍人口子女全部实行免费义务教育,全部学生按常态编班等。这一系列民生热点问题的有效解决,使得梅州民众切实感受到了义务教育均衡发展的好处。同时,梅州也在我省树立了一个经济欠发达地区义务教育如何均衡发展的范本。