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根据【关键词:学校】搜索到相关结果 22 条
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弘扬客家文化,打造特色学校
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作者:
李浩
来源:
客家文博
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
学校
客家特色
馆校合作
客家话
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描述:
如何在学校教育中融入优秀的客家文化,弘扬客家精神,打造具有客家特色的学校,是学校创新德育的一个"金点子"。在学校里营造"客味"十足的校园文化,讲好"原味"的客家话,推广"客家山歌"进校园,开展"客家系列"特色主题活动,建立"校馆"合作关系是实现这一目标的有效措施。
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客家游戏(部分项目)在学校体育课改中的实践研究--以闽西地区学校为例
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作者:
钟莉
张赐东
来源:
环球市场信息导报(理论)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
学校
客家游戏
体育课
课程改革
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描述:
客家游戏是客家体育的重要组成部分,更是大多数客家体育项目演化发展的原身。该文运用文献资料等方法,对客家游戏在闽西地区学校体育教学中的开展现状进行调查、分析,最后尝试性地提出一些针对性的开展的对策,以期对弘扬客家体育文化,丰富闽西学校体育课程资源,促进学生全面发展提供一些理论依据
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客家游戏在大、中、小学校推广、普及的可行性研究
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作者:
钟莉
张赐东
来源:
佳木斯教育学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
学校
可行性
客家游戏
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描述:
客家游戏是客家体育的重要组成部分,更是大多数客家体育项目演化发展的前身。本文运用文献资料等方法,对客家游戏在大、中、小学校推广、普及的可行性进行分析、探讨,并提供可靠的理论依据。
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客家文化传递中学校与社区的角色探究─以南投县国姓乡为例
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作者:
赵志豪
来源:
暨南大学
年份:
2017
文献类型 :
学位论文
关键词:
学校
文化传递
社区组织
客家文化
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描述:
客家族群經歷無數遷移,其深具特色的客家文化係自遷徙的歷史演變而來。在時代的變遷中,台灣部分地區客家文化漸趨沒落,是不爭事實,許多客家子弟不僅忘卻如何使用客家語言來溝通對話,甚至缺乏認同。然自行政院客家委員會成立後,積極推動客家文化保存政策,戮力藉由學校正式教育方式以及社區中非營利組織團體的非正式教育途徑,共同來推動客家文化傳遞的工作。本研究係以南投縣國姓鄉為例,來探討客家文化傳遞中學校與社區在其中所扮演的角色,並了解學校教育組織與社區非營利組織藉由何種方式來推動文化的保存與傳承,進而分析各項活動對於客家文
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小小创客家
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作者:
曹国斌
李立兴
来源:
第二课堂(英语版)
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
学校
学生
长沙县
小学
客家
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描述:
在风光秀丽的湖南长沙县星沙松雅湖畔,有一所美丽的学校。这所学校红墙红瓦、绿树成荫,有着2400多名学生,它就是--金鹰小学。
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梅州双湖力帆光彩小学落成
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作者:
秦羽
来源:
摩托车信息
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
双湖
学校
梅州
力帆集团
建筑面积
小学
平方
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描述:
11月16日.汤西镇双湖力帆光彩学校落成。学校于2007年9月奠基兴建,2008年5月竣工.2008年9月1日已正式投入使用,原汤西镇广侨小学、湖陂小学合并后搬入双湖力帆光彩学校上课,目前该校有学生320多人。双湖力帆光彩学校占地1.3万平方米,建筑面积1150多平方米,由力帆集团捐资30万元兴建。
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搭建班级博客家校互动新平台初探
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作者:
杨小兵
来源:
教师
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
学校
人才培养
博客
班级管理
劳动教育
思想品德教育
教育教学工作
小学生
互相促进
全过程
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描述:
小学德育即学校对小学生进行的思想品德教育,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其他各育互相促进、相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向,起着主导作用。随着
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客家文化与学校特色教育
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作者:
钟钰
吴永兴
来源:
广东教育·综合
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
学校
现代文明
现代化教育
文化融入
特色教育
传统文化
教育环境
客家文化
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描述:
面对当下现代文明与传统文化的碰撞,如何才能探寻出一条将传统文化融入现代化教育之中的捷径呢?带着这一问题,我们深入到所处的教育环境当中,经过多年的探索与研究,终于找到了一个承习传
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“客家酒堡”欢迎您
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作者:
赖蓉
来源:
当代江西
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
龙南县
学校
艺术家
妇女
酿造工艺
艺术创作
基地
围屋
客家文化
酒文化
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描述:
珍藏2000多瓶美酒,被上海大世界基尼斯称为中国藏酒最多的围屋,设立艺术家创作基地,成立妇女学校……这就是被称为客家酒堡的龙南县渔仔潭围。
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略述客家祠堂的文化特征
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作者:
徐和达
来源:
岭南文史
年份:
1997
文献类型 :
期刊
关键词:
学校
文化教育
蕉岭县
略述
视若路人
客家祠堂
法国天主教
文化特征
祖先神
堂号
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描述:
略述客家祠堂的文化特征