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发挥客家文化优势激发学生民族情感: 作者： 于都县罗坳中心小学课题组 来源： 江西教育科研 年份： 2005 文献类型： 期刊 关键词： 教育资源综合语文新课程标准核心理念充分利用施教学校学生 民族情感 学习空间课堂学习活动持续发展创造潜能激发文化优势客家; 描述： 发挥客家文化优势激发学生民族情感

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