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- 浅谈客家文化与语文教学
- 作者： 周晓丽 来源： 中学课程辅导(教师通讯) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 语文教学 语文课堂 语文学习 爱国主义情感 新课程标准 传统文化 中华文化 客家文化
- 描述： 《语文新课程标准》明确指出：“通过语文学习，认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。”“在语文学习过程中，培养爱国主义情感、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。”这明确指出了我们作为教师应注重利用传统文化培育学生的人文素质。如果充分利用这些当地传统文化进行语文教学，那么我们的语文课堂就能成为有效课堂。那么，怎样才能更好把客家传统文化渗入初中语文课堂呢？一、在阅读教学中的渗透阅读教学是一种复杂的心智活动，教学中应把握学生探奇寻胜的审美情趣和诱发他们的审美积极性。