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反思，学生成长的“催化剂”——“走近客家小吃”综合实践活动评价探讨: 作者： 曾扬明 来源： 小学青年教师 年份： 2006 文献类型： 期刊 关键词： 学校催化剂综合实践活动体验生活学生成长活动评价小吃客家; 描述： 根据学校的安排，五一前学校要举行一次亲近自然、体验生活（春游、野炊）综合实践活动。为了使我班的活动取得更大的成功，我预先进行了一次“走近客家小吃”的综合实践活动。这次活动我把它分为三个阶段；[第一段]

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