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根据【关键词:课堂教学】搜索到相关结果 7 条
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谈本土民间音乐进课堂——以"客家山歌进课堂"为例
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作者:
瞿小蕾
来源:
音乐时空
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
客家山歌
课堂教学
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描述:
客家音乐是我国民间音乐的璀璨明珠,让客家音乐走进现代中学音乐课堂,让当代中学生学习本土音乐,是民族认同感的凝聚,更是我国传统音乐得以延续和发展的重要途径。
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客家山歌在中学音乐课堂中的教学有效性分析
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作者:
邱叶龄
来源:
戏剧之家
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
客家山歌
有效性
课堂教学
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描述:
学校音乐课堂承担着传播和普及传统音乐文化的任务。学校课堂教学的成效,直接影响着传统音乐文化传播和普及的进程,故课堂教学的有效性至关重要。本文以广州增城市将客家山歌引入高中课堂教学为例,探讨客家山歌在中学音乐课堂中的有效性教学问题。
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利用客家文化资源,优化《文化生活》课堂教学
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作者:
曾国剑
来源:
中学课程辅导(教学研究)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
《文化生活》
资源优化
课堂教学
价值
客家文化
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描述:
《文化生活》课堂教学对地方本土课程资源的开发与运用需要教师去主动寻找、认知和挑选生活中的独到素材,并将素材转化创设为能够赢得学生学习兴趣的课堂情境,从而发挥教师和学生在教学过程中的主导作用和主体作用
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客家文化在高中信息技术课堂教学中的有效渗透方法探究
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作者:
蓝菊
来源:
中国信息技术教育
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
渗透
高中
信息技术
课堂教学
客家文化
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描述:
教师在课堂教学过程中,通过合理的创设学习任务、恰当的点拨引导等方式,在潜移默化中渗透和传承客家文化,也让课堂教学形式多样、兼容并包。本文从选取客家文化的代表性资源为课堂教学内容、在点拨和引导过程中
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客家民间体育游戏校本课程的开发实施与研究
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作者:
邱伯聪
来源:
新课程研究(基础教育)
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
校本课程
学生兴趣
民间体育游戏
课堂教学
客家
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描述:
健康的体魄、良好的身体素质对一个人的学习、工作、生活以及理想的实现都有着重要的影响。在全面推进素质教育的过程中,要重视地方民族体育项目资源的利用与开发,开设富有娱乐性、游戏性及地方民族特色的体育校本课程,培养学生的体育兴趣及自觉锻炼习惯,树立健康第一的指导思想,保证学生每天一小时的锻炼,为终身体育奠定良好的基础。
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从北陀客家遗迹遗风中寻找思想品德课堂教学的结合点
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作者:
邱凤华
来源:
教育界(基础教育研究)(中)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
遗迹
课程内容
课程资源
人文历史
课堂教学
思想品德
生活经验
客家
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描述:
在学生已有的生活经验与课程内容之间建立生动、真实的联系。只有确保了这一点,课堂教学才能在学习者那里体现出生活意义与生命价值。因此我认为,教师应当整合、挖掘和利用与学生相关联的教学资源,以此作为学生的生活经验,构建与课文内容相一致的乡土人文历史知识,引导学生积极主动学习,完成我们的教学目标。
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高中音乐客家山歌歌词创作初探
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作者:
温翠娴
来源:
师道(教研)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
客家山歌
高中
音乐文化
即兴创作
文化艺术
课堂教学
歌词创作
本土音乐
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描述:
,让客家山歌进入课堂教学,让学生与客家音乐文化近距离接触,潜移默化中培养学生热爱客家音乐文化艺术的情趣。那么要让学生进行创作就要让学生把握住客家山歌其歌词的特性,这样才能让学生更清晰的对其进行创作