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- 梅州市高中乡土地理课程资源开发利用调查研究
- 作者： 张华龙 来源： 广西师范大学 年份： 2015 文献类型 ： 学位论文 关键词： 梅州 高中 乡土地理 课程资源
- 描述： 乡土地理课程资源是高中地理课程资源中的重要组成部分。随着新课程改革的深入进行,乡土地理越来越受到高中地理教育工作者的重视。梅州市被誉为“世界客都”,具有丰富的自然资源和人文资源。乡土地理课程资源
- 客家文化在高中信息技术课堂教学中的有效渗透方法探究
- 作者： 蓝菊 来源： 中国信息技术教育 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 渗透 高中 信息技术 课堂教学 客家文化
- 描述： 教师在课堂教学过程中,通过合理的创设学习任务、恰当的点拨引导等方式,在潜移默化中渗透和传承客家文化,也让课堂教学形式多样、兼容并包。本文从选取客家文化的代表性资源为课堂教学内容、在点拨和引导过程中渗透客家文化精神、提高课堂导入和总结点评的针对性以及设置以客家文化为主题的竞赛课堂四个方面阐述了有效渗透客家文化的方法。
- 忧国怀乡 动人心魄：丘逢甲《春愁》赏析
- 作者： 夏国荣 来源： 语文天地：高中版 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 《春愁》 高中 古诗 语文 阅读欣赏 丘逢甲
- 描述： 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。
- 高中音乐客家山歌歌词创作初探
- 作者： 温翠娴 来源： 师道(教研) 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 客家山歌 高中 音乐文化 即兴创作 文化艺术 课堂教学 歌词创作 本土音乐
- 描述： 客家山歌，它包含中原音乐的韵致，又显露出岭南本土音乐的特色，大多比较高亢、节奏较自由，具有浓郁的山歌风味。即兴创作更是客家山歌文化的一大特色，在课堂上可以让我们的学生尝试对客家山歌歌词进行简单的创作，让客家山歌进入课堂教学，让学生与客家音乐文化近距离接触，潜移默化中培养学生热爱客家音乐文化艺术的情趣。那么要让学生进行创作就要让学生把握住客家山歌其歌词的特性，这样才能让学生更清晰的对其进行创作。 一、内容要有时代性 客家山歌具有浓郁的乡土气息、深厚的文化底蕴和抒情优美的曲调。但近年来客家山歌只在中老年人中流