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教育,关乎个人的幸福:数学家丘成桐谈教育方法
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作者:
计亚男
来源:
内蒙古教育
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
东西方教育
十七世纪
学生
基本知识
教育方法
兴趣
英国哲学
培养
做学问
中学教育
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描述:
"我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。"这是十七世纪著名的英国哲学家、教育家约翰.洛克说的。中学教育的第一要义:培养对学问的兴趣"培养一个良好的学生,第一件重要的事
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教育,关乎个人的幸福:数学家丘成桐畅谈教育方法
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作者:
计亚男
来源:
云南教育(视界)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
十七世纪
教育家
教育方法
数学家
哲学家
丘成桐
个人
幸福
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描述:
“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”这是十七世纪著名的英国哲学家、教育家约翰·洛克说的。
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丘成桐:中学教育的第一要义是“培养对学问的兴趣”
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作者:
计亚男
来源:
人民教育
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
学生
学问
培养
数学家
丘成桐
中学教育
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描述:
“培养一个良好的学生,第一件重要的事情,需要培养他们对学问的兴趣。”著名数学家丘成桐先生说。
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教育,关乎个人的幸福——著名数学家丘成桐畅谈教育方法
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作者:
计亚男
来源:
教育理论与实践通讯
年份:
2012
文献类型 :
期刊
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描述:
教育,关乎个人的幸福——著名数学家丘成桐畅谈教育方法
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教育,关乎个人的幸福:著名数学家丘成桐畅谈教育方法
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作者:
计亚男
来源:
小学教学(数学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
东西方教育
学问
新华书店
教育方法
兴趣
平面几何
培养
新小说
二年级
中学教育
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描述:
中学教育的第一要义:培养对学问的兴趣"培养一个良好的学生,第一件重要的事情,需要培养他们对学问的兴趣。"丘先生说。读小学时,丘先生对数学不甚了了,非常简单的数学题也提不起他的兴趣。但是,到了初中二年级,开始接触平面几何,简洁的题型和优美的公式震撼了他,激发了他的兴趣。于是,他花了很多工夫去看这方面的课外书,时常跑到新华书店或二手书店去看,一看就是两三个钟头。
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教育,关乎个人的幸福:著名数学家丘成桐畅谈教育方法
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作者:
计亚男
来源:
教师博览
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
东西方教育
十七世纪
教育方法
数学家
丘成桐
个人
幸福
中学教育
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描述:
我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏。或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”这是十七世纪著名的英国哲学家、教育家约翰·洛克说的。教育,关孚令人的幸福,关系国家的繁荣。日前,记者以此为题请教著名数学家丘成桐先生,请他谈谈中学教育、东西方教育比较和创新学习等问题。
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丘成桐(著名数学家): 语文训练是学者的第一步 以情感之心发现科学之美
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作者:
计亚男魏月蘅王晓樱
来源:
光明日报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
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描述:
新华社杭州7月4日电(记者余靖静)日前在杭州举行的“中国数学科学与教育发展论坛”上,哈佛大学教授、著名数学家、菲尔兹奖得主丘成桐呼吁,国内大学应尽快改变招生时让“奥赛”金牌选手免试入学的做法,因为正是这种选拔制度,引发了“奥赛”的“全国性疯狂”。丘成桐的呼吁得到了与会各位数学家的响应。“我认为‘奥赛