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从北陀客家民居的选址文化到学生环保意识的培养
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作者:
吴云峰
罗伟
来源:
教育界(上旬)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
客家民居
培养
选址文化
环保意识
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描述:
北陀镇位于昭平县中部,居民均为客家人,是明朝年间从广东迁居于此,经过四五百年繁衍生息,现人口约为三万人。其独特的民居选址文化蕴含深刻环保理念,其居住地所遵循的“天地人和”更是符合了自然发展规律。正是这种特有的文化理念,吸引了本研究课题确立,而论文的撰写,就是从这些优秀的客家文化中找到与思想品德教材内容的相通之处,确立校本课程,既弘扬了客家文化,又教育了学生,创新了思想品德的教育。
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论客家文化资源与大学生核心竞争力培养
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作者:
张小琏
来源:
嘉应学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
核心竞争力
培养
大学生
客家文化资源
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描述:
学生的核心竞争力是高校核心竞争力的最直接、最终端的反映,是衡量高校核心竞争力的最重要标准。地方高校的人才培养面向本地区的人才,这直接决定了地方高校的人才培养工作必须植根于地域文化的沃土。地处客家地区的嘉应学院发挥客家文化资源优势,有效地提高了学生的核心竞争力,形成独特的人才培养特色。
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论地域文化资源与大学生核心竞争力的培养——以客家文化为例
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作者:
张小琏
来源:
中国青年研究
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
地域文化资源
核心竞争力
培养
大学生
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描述:
地域文化是指在一定的自然环境、特定的历史背景和独有的文化积淀等条件下形成的一种亚文化,具有很强的地域性、传统性和独特性。地域文化孕育和滋养地方高校办学特色,对大学核心竞争力,特别是大学生核心竞争力培养具有重要的作用。
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丘成桐:对引进科学学人才的几点想法
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作者:
暂无
来源:
创新科技
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
科学学
培养
丘成桐
人才
哈佛大学
数学系
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描述:
中国要在2020年成为人才大国必须要走两条道路,一是培养人才,二是引进人才。这里我说的培养人才乃是培养一流人才,就是所谓领军的人才,毕竟有军而无将,不能成为科技大国。现在我在哈佛大学数学系做系主任,不断有其他大学的数学系想聘请我们的教授,但结果这些教授都留在我们系里。
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丘成桐:中学教育的第一要义是“培养对学问的兴趣”
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作者:
计亚男
来源:
人民教育
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
学生
学问
培养
数学家
丘成桐
中学教育
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描述:
“培养一个良好的学生,第一件重要的事情,需要培养他们对学问的兴趣。”著名数学家丘成桐先生说。
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丘成桐:为中国培养一流数学人才
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作者:
暂无
来源:
青年教师
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
学生
浙江大学
数学人才
培养
数学家
丘成桐
中国
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描述:
国际著名数学家丘成桐又一次光临美丽的西子湖畔。今年6月底杭州城的持续高温丝毫没有减弱这位数学大师渴求人才的热情,他专程从美国赴浙江大学访问讲学,面试招考学生。虽然两天的日程表已排得满满当当,他还是尽量“挤”出时间接受笔者专访。
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客家精神与培养学生良好人格
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作者:
钟珏
吴永兴
来源:
广东教育·综合
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
学生
资源优势
客家地区
客家人
培养
学校德育
客家精神
人格
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描述:
在学生良好人格的培养上,如何避免空洞说教、灌输规范的单调枯燥,使学生知而动情,动情而能践行,从而使学校德育真正有实效?针对我校地处客家地区,学生全是客家人的实际,我们认为,充
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关于选调生选拔和培养的若干思考——以广东省梅州市为例
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作者:
暂无
来源:
中国党政干部论坛
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
党政领导干部
培养
广东省
选拔
选调生
梅州市
党政机关
大学本科
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描述:
选调生是党委组织部门有计划地从高等院校选调的品学兼优的应届大学本科及以上的毕业生。选调生直接进入地方基层党政部门工作,作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选进行重点培养。
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努力培养跨世纪一代生物科学人才——梅州市梅江区中小学生物百科活动纪实
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作者:
蓝其舜
来源:
环境杂志
年份:
1994
文献类型 :
期刊
关键词:
青少年科技活动
美国青蛙
中小学生
生物科学
青少年学生
梅江
科学人才
培养
国家自然科学基金
梅州市
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描述:
生物百项科技活动是一项全国性的青少年科技活动。它以普及、育人为主,面向广大青少年学生,通过此项活动,培养他们对生物科学的兴趣和爱好,激发他们在生物科学领域中学习、探索的积极性和创造性,增强他们
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为培养我军正规化建设人材呕心沥血——叶剑英同志创办华北军政大学纪实
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作者:
章一峰
来源:
军事历史
年份:
1984
文献类型 :
期刊
关键词:
叶剑英
教员
军事教育
培养
学员
学校教育
思想政治工作
军政大学
战争
北军
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描述:
1948年5月,中共中央决定叶剑英同志担任华北军政大学校长兼政治委员,并任华北中央局委员。怎样把华北军政大学迅速办起来,使它真正成为造就干部的场所?叶剑英同志结合当时战争的要求,开始进行深入的考虑。为了集思广益,广泛听取意见,5月21日,在华北局会议上,他提出这个问题,请大家讨论。会上,分析了当时战争的形势,预计战争发展的前景,决定华北军大的教育任务是:培