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根据【关键词:客家文化资源】搜索到相关结果 8 条
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龙岩市客家文化产业发展现状与对策
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作者:
李崧
曹阳
徐维群
徐初佐
胡昇平
张丽明
来源:
龙岩学院学报
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
龙岩市
客家文化资源
客家文化产业
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描述:
龙岩市的客家文化资源品种齐全特色鲜明,文化产业发展态势良好,但存在着文化产业与文化事业界定不清楚、文化产业创意不足、产业链不完善等问题,必须梳理好龙岩各县客家文化特色项目,不断优化政策环境和产业布局,按照特色化、集群化、品牌化的战略思路来推动、提升龙岩市客家文化产业的发展。
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利用客家文化资源践行社会主义核心价值观——以闽西客家文化资源为例
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作者:
罗芸
钱从明
来源:
福建教育学院学报
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
闽西
爱国主义
社会主义核心价值观
客家文化资源
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描述:
闽西客家人在长期历史发展过程中,形成了独具特色的客家文化资源。这些资源与社会主义核心价值观个人层面的要求有契合之处,起到了激发闽西人的爱国热情、增强凝聚力、调节闽西人间的人际关系和激励闽西人艰苦奋斗精神的作用。利用这些资源进行价值观教育应做到:建立德育基地以弘扬客家精神、挖掘客家文化资源并编写乡土教材、依托中小学以进行特色教育、运用现代科学技术以扩大客家文化资源影响力。
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文化符号视阈下客家非物质文化遗产的传承和利用——以闽西客家为例
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作者:
李崧
徐维群
来源:
东华理工大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
客家文化符号
客家非物质文化遗产
客家文化资源
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描述:
现代化、市场化、城镇化冲击着非物质文化遗产的原有传承基础,非物质文化遗产保护问题受到前所末有的挑战。从文化符号学的角度对客家非物质文化遗产进行功能分析,它具有文化认同、沟通、审美等功能,但在社会发展和变迁中受到冲击,只有利用文化符号规律能更好地传承与利用客家非物质文化遗产,在收集整理、保护利用、人才培养、区域合作等方面发挥客家文化符号的作用。
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客家文化资源数字化标准研究
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作者:
王建雄
来源:
电子世界
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
数字化标准
唯一标识符
元数据
客家文化资源
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描述:
本文研究旨在为客家文化资源数字化构建一个标准体系,包括资源的采集加工标准、元数据规范和著录规则及元数据库建库标准、文档保存与管理标准、加工工作规范和信息服务标准,提出客家文化资源数字化标准框架,包括准备标准框架、主文档保存与管理标准框架、元数据描述标准框架、资源服务发布标准框架和资源共享标准框架。
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论客家文化资源与大学生核心竞争力培养
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作者:
张小琏
来源:
嘉应学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
核心竞争力
培养
大学生
客家文化资源
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描述:
学生的核心竞争力是高校核心竞争力的最直接、最终端的反映,是衡量高校核心竞争力的最重要标准。地方高校的人才培养面向本地区的人才,这直接决定了地方高校的人才培养工作必须植根于地域文化的沃土。地处客家地区的嘉应学院发挥客家文化资源优势,有效地提高了学生的核心竞争力,形成独特的人才培养特色。
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依托客家文化资源,推动教师专业发展:嘉应学院教师教育的实践探索与创新
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作者:
邱国锋
来源:
嘉应学院学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
教师教育
客家文化资源
教师专业发展
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描述:
教师教育是推动教师专业发展的重要途径和力量,文化资源又是推动和影响教师教育的一种重要力量,地处客家人的聚居地———广东梅州市的嘉应学院,充分利用客家文化资源开展教师教育的实践探索与创新,既为地方高校的教师教育提供了参考和借鉴,也为地方高校的特色办学带来了启示。
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客家文化资源与大学生"诚信成才成功"特色教育
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作者:
李俊夫
来源:
学校党建与思想教育(高教版)
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
成才
成功
诚信
特色教育
客家文化资源
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描述:
客家优秀传统文化资源丰富,在传统的大学生思想政治教育模式和做法的基础上融入客家和地方元素,经过长期的实践和探索,形成了对大学生进行"诚信、成才、成功"的特色教育,取得了明显的成效.
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客家文化资源与大学生“诚信成才成功”特色教育
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作者:
李俊夫
来源:
学校党建与思想教育
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
成才
成功
诚信
特色教育
客家文化资源
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描述:
客家优秀传统文化资源丰富,在传统的大学生思想政治教育模式和做法的基础上融入客家和地方元素,经过长期的实践和探索,形成了对大学生进行诚信、成才、成功的特色教育,取得了明显的成效。