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依托客家文化资源,推动教师专业发展：嘉应学院教师教育的实践探索与创新: 作者： 邱国锋 来源： 嘉应学院学报 年份： 2011 文献类型： 期刊 关键词： 教师教育 客家文化资源 教师专业发展; 描述： 教师教育是推动教师专业发展的重要途径和力量,文化资源又是推动和影响教师教育的一种重要力量,地处客家人的聚居地———广东梅州市的嘉应学院,充分利用客家文化资源开展教师教育的实践探索与创新,既为地方高校的教师教育提供了参考和借鉴,也为地方高校的特色办学带来了启示。

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