依托客家文化资源,推动教师专业发展：嘉应学院教师教育的实践探索与创新
日期：2011.01.01 点击数：6
【类型】期刊
【作者】邱国锋
【刊名】嘉应学院学报
【资助项】广东省本科高等教育教改项目 （BKJG200754）
【摘要】教师教育是推动教师专业发展的重要途径和力量,文化资源又是推动和影响教师教育的一种重要力量,地处客家人的聚居地———广东梅州市的嘉应学院,充分利用客家文化资源开展教师教育的实践探索与创新,既为地方高校的教师教育提供了参考和借鉴,也为地方高校的特色办学带来了启示。
【年份】2011
【期号】第7期
【ISSN】1006-642X
【页码】5-9
【作者单位】嘉应学院
【卷号】第29卷
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