按文献类别分组
关键词
丘成桐:学问不是传说
作者: 张静文   来源: 决策探索 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 学问   沃尔夫奖   丘成桐   传说  
描述: 对于刚刚获得沃尔夫奖的丘成桐而言,再次证明了一件事——丘成桐的学问不是传说。
丘成桐:中学教育的第一要义是“培养对学问的兴趣”
作者: 计亚男   来源: 人民教育 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 学生   学问   培养   数学家   丘成桐   中学教育  
描述: “培养一个良好的学生,第一件重要的事情,需要培养他们对学问的兴趣。”著名数学家丘成桐先生说。
丘成桐:做学问不能以名利为原动力
作者: 李平   来源: 科学新闻 年份: 2006 文献类型 : 期刊 关键词: 陈省身   学问   原动力   名利   丘成桐   周边环境   先生  
描述: 陈省身先生对我最重要的影响,就是他对做学问的看法,他觉得做学问总是要找到其中的乐趣,要找到自己的方向。他跟我说,要做学问就要多跟清高的学者交流,多跟他们在一起。一个人的成长就像鱼在水中游泳,鸟在空中飞翔,树在林中长大一样,往往会受到周边环境的影响。[第一段]
客家的功夫茶
作者: 金帆   来源: 江门文艺 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 父亲   生活态度   乌龙茶叶   学问   鲁迅   潮汕地区   汉朝   功夫茶   饮茶   春茶  
描述: 关于茶,鲁迅先生说过:有好茶喝,会喝好茶,是一种清福,首先必须练功夫,其次是练出来的感觉。中国自汉朝起就有饮茶的习惯,喝茶既可以养神,也是一种学问,同时可以说是一种生活态度。
重读叶剑英《看方志敏手书有感》
作者: 袁小伦   来源: 广东党史 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 叶剑英   学问   人物生平   历史   手书   方志敏   重复劳动   重读  
描述: 探讨历史人物生平和思想的一个重要基础工作,是要最大可能地弄清到目前为止的研究状况即所谓学术史。正如梁启超所说,无论何种学问,要想对于该种学问有所贡献,都应该做历史的研究。写成历史以后,一方面可以使研究那种学问的人了解过去成绩如何,一方面可以使研究全部历史
丘成桐:获取基本知识成就大学问
作者: 暂无 来源: 红蕾(教育文摘)(下旬) 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 菲尔兹奖   学问   终身教授   丘成桐   清华附中   成就   哈佛大学   知识  
描述: 不久前,著名华裔数学家、数学界最高荣誉菲尔兹奖得主、哈佛大学终身教授、清华大学数学科学中心主任丘成桐院士到清华附中朝阳学校,做了“读书与做人”的主题报告,谈教育问题,谈学习方法,谈做学问,方方面面,精彩纷呈。现摘编如下,以飨读者。
著名华裔数学家丘成桐鼓励大学生“要用心专心”
作者: 郭军   来源: 成才之路 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 暨南大学   学问   用心   数学家   丘成桐   专心   大学生   华裔  
描述: 世界上没有天才,做学问就是要用心、专心,用功久了,思想在脑海里汇聚,运气与灵感自然就来了。著名华裔数学家丘成桐日前与广州暨南大学、中山大学部分师生座谈学问时这样说道。在与暨大华人华侨学生座谈时,丘成桐勉励当代大学生在困难
教育,关乎个人的幸福:著名数学家丘成桐畅谈教育方法
作者: 计亚男   来源: 小学教学(数学版) 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 东西方教育   学问   新华书店   教育方法   兴趣   平面几何   培养   新小说   二年级   中学教育  
描述: 中学教育的第一要义:培养对学问的兴趣"培养一个良好的学生,第一件重要的事情,需要培养他们对学问的兴趣。"丘先生说。读小学时,丘先生对数学不甚了了,非常简单的数学题也提不起他的兴趣。但是,到了初中
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