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根据【关键词:客家山歌】搜索到相关结果 15 条
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山歌起源及客家山歌
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作者:
陈哲
来源:
北方音乐
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
山歌
汉族元素
客家山歌
背景
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描述:
本文从山歌起源分析入手,对客家山歌发展背景进行了简要分析,并着重阐释了客家山歌和《诗经》、乐府诗之间的关系,旨在为相关艺术研究人员提供有价值的参考资料。
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客家山歌演唱之浅谈
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作者:
陈哲
来源:
大众文艺(上半月)
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
演唱
方法
客家山歌
特点
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描述:
客家山歌演唱之浅谈
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客家山歌演唱之浅谈
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作者:
陈哲
来源:
大众文艺
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
演唱
方法
客家山歌
特点
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描述:
作为中国独具特色的民歌之一,客家山歌的艺术风格对演唱者的演唱技巧提出了较高的要求。在客家山歌演唱过程中,不仅应当注意发音、装饰音、衬词等运用技巧,还需要根据其特点和实际情况适当的调整腔韵。在保留客家山歌原有特色和风格的基础上,对其演唱技巧进行不断创新,促使客家山歌演唱更富有欣赏性和艺术性。本文在分析客家山歌音乐特征的基础上,探究了客家山歌的演唱特点和演唱方法。
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翁源客家山歌现状考察与研究
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作者:
王群英
刘垚
来源:
北方音乐
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
音乐特色
客家山歌
表现形式
传承现状
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描述:
翁源客家山歌源远流长。演唱随意性强,脱口而出、灵活多样。语言纯朴粗狂,富有浓郁的乡村生活气息。多为四句一段的分节歌,善用比兴等手法。曲调大致有龙仙山歌调和礤下山歌。以徴调式为主。以往“逢年过节、嫁娶、搬新宅、小孩满月等喜庆之日,事主邀请山歌手唱山歌祝贺。”的现象已不多在。文广新局等有关部门秉承在传承中不断创新发展的客家新山歌产生了很大影响力。
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客家山歌声乐教学模式的实践探索
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作者:
张诺
来源:
艺术评鉴
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
客家山歌
声乐教学
教学模式
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描述:
客家山歌是客家人用客家方言演唱的客家民歌,近几年,为了满足社会对人才多样化的需求,结合高师声乐专业课程改革,地处世界客都的嘉应学院音乐学院把客家山歌纳入到声乐教学中,探索一种具有特色人才的声乐教学模式,使培养出的客家山歌表演人才得到社会的认可,并在地方基础教育和艺术舞台中发挥重要作用。
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客家山歌的音乐特征及演唱方法研究
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作者:
徐怀伟
来源:
戏剧之家
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
音乐特征
演唱方法
客家山歌
传承
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描述:
客家山歌作为一种独具地域特色的艺术形式,其在发音、节拍、韵律等方面的特点,受到客家人的喜爱,并被列入我国非物质文化遗产名录,成为我国传统艺术中一个独特的存在。本文结合客家山歌的产生背景,对客家山歌的音乐特征及演唱方法进行研究,以期在艺术多元化的背景下,对客家山歌的传承和发展有所帮助。
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浅谈地方高校对本土客家山歌的保护与践行
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作者:
李雁
巩玉言
来源:
艺术评鉴
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
地方高校
客家山歌
传承
保护
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描述:
随着社会经济与科学技术的高速发展,人们的文化生活也经历着突飞猛进的变化,客家受到各种艺术形式的冲击,而作为客家文化艺术象征的客家山歌也受到来自各种现代音乐的冲击,故要深入了解发掘客家山歌的历史渊源与发展过程。分析地方客家山歌的现状,制定合理有效的践行保护及传承体系,发挥客家山歌所在地地方高校以及当地政府机构的积极作用,建立起客家山歌的保护体系和推广方式,使得客家山歌能够与时俱进、不断创新,屹立于世界民族之林。
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高中音乐课程中客家山歌的运用分析
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作者:
王惠莉1
张豫敏2
来源:
北方音乐
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
客家山歌
高中音乐
开发与运用
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描述:
近年来,我国课程改革的步伐不断加快,基础教育改革得到大力推进,高中音乐作为基础课程,也开始加快资源开发的步伐。我国比较著名的民歌歌种中,客家山歌是其中之一,具有其独特的音乐特性和文化气息,本文从客家山歌出发,分析和探讨我国高中音乐课堂开发和运用客家山歌的方法和具体措施。
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客家山歌与交响乐融合带来的创新启示
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作者:
廖丽
来源:
戏剧之家
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
客家山歌
交响乐
融合
创新启示
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描述:
音乐的发展离不开创新与融合,在国内外音乐发展史上,不同风格音乐之间的相互吸收、相互借鉴的例子不胜枚举。客家山歌是我国民族音乐发展史上的一种独特的艺术形式,而交响乐是西洋音乐中的典型代表,在中西方文化交流不断深化的背景下,实现客家山歌与交响乐之间的融合,为音乐的创新带来了新的思路。本文从客家山歌与交响乐的艺术特点出发,对客家山歌与交响乐的融合为民族音乐发展带来的创新启示进行简单分析。
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客家山歌声乐教学模式的实践探索——以嘉应学院音乐学院为例
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作者:
张利珍
张诺
来源:
艺术评鉴
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
客家山歌
声乐教学
教学模式
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描述:
客家山歌是客家人用客家方言演唱的客家民歌,近几年,为了满足社会对人才多样化的需求,结合高师声乐专业课程改革,地处世界客都的嘉应学院音乐学院把客家山歌纳入到声乐教学中,探索一种具有特色人才的声乐教学模式,使培养出的客家山歌表演人才得到社会的认可,并在地方基础教育和艺术舞台中发挥重要作用。