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贺州客家方言对英语学习负面影响与消除探议
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作者：
谢泳涓
谢超然
来源：
贺州学院学报
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
消除
负面影响
客家方言
英语学习
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描述：
贺州客家人在贺州总人口中占有较大比例。客家学生在英语初学过程中遇到了一些特有的困难和问题,如[f],[h]不分,[l],[r]不分,人称代词主格与所有格不分等。笔者以客家人学英语的经历为基础,通过调查分析,探究客家话与英语在语音、语法和文化方面的差异,以消除其负面影响,提高相关学生的英语能力。