贺州客家方言对英语学习负面影响与消除探议
日期：2011.01.01 点击数：9
【类型】期刊
【刊名】贺州学院学报
【资助项】贺州学院院级课题 （项目编号:2009KYYB31）
【摘要】贺州客家人在贺州总人口中占有较大比例。客家学生在英语初学过程中遇到了一些特有的困难和问题,如[f],[h]不分,[l],[r]不分,人称代词主格与所有格不分等。笔者以客家人学英语的经历为基础,通过调查分析,探究客家话与英语在语音、语法和文化方面的差异,以消除其负面影响,提高相关学生的英语能力。
【年份】2011
【期号】第4期
【ISSN】1673-8861
【页码】91-93
【作者单位】贺州学院外语系；贺州学院科研处
【卷号】第27卷
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