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关键词
客家教育的时空差异
作者: 周雪香   来源: 厦门大学学报(哲学社会科学版) 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 客家教育   时空差异   三江流域  
描述: 不少学者以“崇文重教”、“崇尚教育”、“尊文尚学”等词语称颂客家的教育 ,然而事实并非如此。由于客家分布地域广泛 ,客家地区的教育不仅在不同历史时期存在很大的差异 ,而且在同一时期内不同地域之间的差异也极为明显。客家地区教育发展的时空差异 ,主要受三江流域的开发时序、社会经济发展水平的高低、区域的核心与边缘的区别等因素的影响
客家社会文化研究的一部力作读《客家宗族社会》
作者: 欧阳宗书   来源: 厦门大学学报(哲学社会科学版) 年份: 1997 文献类型 : 期刊 关键词: 宗族制度   历史唯物主义   宗族的功能   客家先民   经济形态   客家宗族   生产力和生产关系   文化研究   客家社会   客家文化  
描述: 在一浪高过一浪的"客家学"研究热中,"客家宗族社会",应该讲,不算是一个新鲜的课题。从罗香林的《客家源流考料今天发表、出版的客家学学术论著,对此或多或少有所涉及的,应该讲,不在少数。然而,专门对这一课题进行深入系统研究的著作,就笔者孤陋寡闻,实属罕见,而从政治经济学和社会经济学的角度,以历史唯物主义和辩证唯物主义的观点和方法对客家宗族社会作深层次且全面、系统研究的著作,愚以为孔永松、李小平二先生的《客家宗族社会》(福建教育出版社1995年10月版)当属第一部。《客家宗族社会》是福建教育出版社《客家文化丛书
论客家方言的断代及相关音韵特征
作者: 邓晓华   来源: 厦门大学学报(哲学社会科学版) 年份: 1997 文献类型 : 期刊 关键词: 音韵特征   客家方言   音韵史所代  
描述: 客方言形成于晚唐五代、宋初之间,这也是客家民系形成断代的最重要的语言学证据。客话“窗双”与通摄字合流是一个重要的分区语音特征。
论客家与当地民族诸关系
作者: 蒋炳钊   来源: 厦门大学学报(哲学社会科学版) 年份: 1992 文献类型 : 期刊 关键词: 交界地区   陈元光   聚居区   方诸   少数民族地区   元丰九域志   闽粤   赣东   潮汕   唐王朝  
描述: 客家系因战乱由中原南迁的汉族。据估计,人口达数千万,散布于南方诸省及世界各地,闽粤赣三省交界地区是历史上最早的聚居地。本文重点论述这支南迁的汉族——客家与当地民族的几个关系。一、“客”是与“主”相对而言,“客家”是因迁住少数民族地区而得名秦汉时期,赣闽粤都是百越民族分布区,当时福建的大部分及赣东为闽越国居住区;两广
客家教育的时空差异——以三江流域为考察中心
作者: 周雪香   来源: 厦门大学学报(哲学社会科学版) 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 客家教育   时空差异   三江流域  
描述: 不少学者以"崇文重教"、"崇尚教育"、"尊文尚学"等词语称颂客家的教育,然而事实并非如此.由于客家分布地域广泛,客家地区的教育不仅在不同历史时期存在很大的差异,而且在同一时期内不同地域之间的差异也极为明显.客家地区教育发展的时空差异,主要受三江流域的开发时序、社会经济发展水平的高低、区域的核心与边缘的区别等因素的影响.
论丘逢甲诗中的“新中国”思想
作者: 刘学照   来源: 厦门大学学报(哲学社会科学版) 年份: 2005 文献类型 : 期刊 关键词: "新中国"思想   清末诗   丘逢甲  
描述: 丘逢甲既是清季抗日保台运动倡导者,又是一位"缘情"、"言志"发之于诗的"新中国"运动的先驱。他内渡后,本着"能强祖国则可复土雪耻"的认识,使"念台"情和"新中"志在"我亦思乡更忧国"的情怀中得到连接和统一。丘逢甲诗中的"欲新中国"的思想包涵追求维新立宪和转向共和两个层次。他深感清廷立宪"时机已失",遂"促同志行革命事",推动广东"独立",并参与民国肇建,呼唤"中华民族此重兴"。丘逢甲的"新中国"思想至今仍是推动中国"和平崛起"的一笔宝贵精神财富。
黄遵宪小说见解述略
作者: 蔡景康   来源: 厦门大学学报(哲学社会科学版) 年份: 1983 文献类型 : 期刊
描述: 黄遵宪小说见解述略
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