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客家土楼文化中的诚信教育
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作者:
苏良华
来源:
华夏教师
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
教育学生
诚信意识
开展形式
诚信品质
当今社会
诚实守信
诚信教育
客家土楼
文化资源
小学生
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描述:
当今社会,公民道德水平严重滑坡,社会公信度不断亮起"红灯",诸如面对"老人摔倒扶不扶"、"欠下巨款跑路"、"教授涉嫌抄袭论文"……这些社会不良现象也侵蚀着本应纯净的校园,给小学生的健康成长带来负面影响。对此,从娃娃开始加强诚实守信教育就十分必要和重要了。如何进一步提高小学生的诚信度有效培养他们的诚信品格。我尝试从德育工作中结合客家土楼文化资源进行诚信教育的探究,促进学生诚信品质的提高,取得了显著成效。一、挖掘客家土楼文化资源,开展形式多样诚信教育
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挖掘客家土楼文化资源增强德育工作的实效性
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作者:
苏良华
来源:
课程教育研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
综合素质
操作意义
校本教材
思想道德建设
校园文化生活
客家土楼
永定土楼
耕读传家
自主能力
语言水平
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描述:
客家土楼文化丰富多彩,客家人秉承中原遗风,又包容着居住地土著习俗,渐渐形成:念祖恩,爱国爱乡,刻苦勤俭的美德;开拓进取,勇于冒险,团结奋进,独立自强的精神;耕读传家,乐善好施的风尚。这一伟大的客家精神与未成年人在思想道德建设方面需要具备的观念、精神、能力和意识相吻合,对提高未成年人的综合素质、促进未成年人的全面发展,对家庭、学校、社会有的放矢