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试论客家方言资源的保护与利用——以广东河源地区客家方言为例
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作者:
刘立恒
来源:
开封教育学院学报
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
客家方言
文化生态学
非物质文化遗产
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描述:
客家方言不仅是客家文化的一种表现形式,也是地域文化的载体,是一种非物质文化遗产。通过分析河源客家方言的使用现状及保护客家方言资源的重要性,提出挖掘和利用客家方言资源的途径:政府部门科学管理和规划,挖掘和利用客家方言资源;发挥大众传播媒介的优势,树立和加强市民对方言的保护意识;创作客家方言艺术精品,传承和保护文化“原生态”;以校园为阵地,传播客家文化和客家方言。
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从客家童谣看客家人崇文重教的思想
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作者:
刘立恒
来源:
语文学刊(A版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
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描述:
从客家童谣看客家人崇文重教的思想
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从客家章谣看客家人崇文重教的思想
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作者:
刘立恒
来源:
语文学刊(上半月高教版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
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描述:
从客家章谣看客家人崇文重教的思想
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从客家童谣看客家人崇文重教的思想
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作者:
刘立恒
来源:
语文学刊(高等教育版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
童谣
崇文重教
客家
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描述:
客家童谣是客家儿童在嬉戏玩乐时哼唱的儿歌,其中一部分客家童谣有着重要的教育功能,体现了客家人崇文重教的思想。这些客家童谣对于客家地区客家文化的传承、教育的发展、人才的培养都起到了重要的促进作用。客家童谣所体现的客家人“崇文重教”的思想有其积极的一面,但也存在着不合时宜的弊端。
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从客家童谣看客家人崇文重教的思想
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作者:
刘立恒
来源:
语文学刊
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
童谣
崇文重教
客家
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描述:
客家童谣是客家儿童在嬉戏玩乐时哼唱的儿歌,其中一部分客家童谣有着重要的教育功能,体现了客家人崇文重教的思想。这些客家童谣对于客家地区客家文化的传承、教育的发展、人才的培养都起到了重要的促进作用。客家童谣所体现的客家人"崇文重教"的思想有其积极的一面,但也存在着不合时宜的弊端。