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关键词
- 基于客家乡村童谣视阈下的客家优良传统探微
- 作者： 刘加洪 陈申宏 陈红心 来源： 农业考古 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 启蒙教育 优良传统 爱国爱乡 客家地区 开拓创新 客家人 客家方言 乡村 读书 勤劳节俭
- 描述： 客家乡村童谣,是客家人为孩子们作的短诗,通常以口头形式流传。它以客家方言讲述,运用了大量生动形象的群众语汇,尤其是孩童语言,且节奏明快,内容简洁,通俗易懂,易为孩童学会并流传。童谣一方面对孩子进行语言的训练,另一方面也是对孩子的启蒙教育。客家乡村童谣蕴涵着丰富的"自强不息、开拓创新、忧国忧民、爱国爱乡、勤学苦练、崇文重教、清正廉洁、勤劳节俭"的优良传统。
- 梅州:87名梅州地区贫困生在天河职中圆了读书梦
- 作者： 吴健 来源： 广东教育 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 高级中学 天河 职业教育 地区贫困 协议 对口扶贫 读书 广州市 梅州市 职中
- 描述： 梅州:87名梅州地区贫困生在天河职中圆了读书梦
- 叶剑英的五一位老师
- 作者： 袁小伦 来源： 老年世界 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 革命家 清末民初 叶剑英 中小学 学堂 老师 校门 读书
- 描述： 叶剑英在清末民初从旧式私塾到新式中小学读书过程中，遇到了不少好老师。叶剑英之所以能够成为革命家兼诗人，既跟他遇到的好老师有关，也跟自己的天赋和努力有关，两者缺一不可。1980年5月14日，83岁高龄
- 少年叶剑英的求学轶闻
- 作者： 杭东 来源： 档案与社会 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 叶剑英 轶闻 1904年 学堂 少年 广东省 求学 读书
- 描述： 叶剑英天资聪慧，再难也得让他读书。就这样，1902年。5岁的叶剑英走进了雁洋堡钟傲泉私塾读书。1904年转到雁洋堡古玉泉私塾，1905年转入怀新学堂读新学。11岁时，家境有所好转，叶剑英被父母送到离家5公里的三堡学堂读书。三堡学堂位于丙村圩，离梅县县城12公里，
- 叶剑英：要学会挤出时间来读书
- 作者： 暂无 来源： 当代贵州 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 人民解放军 时间 叶剑英 勤奋学习 读书 指导员 毛泽东著作 学会
- 描述： 1964年3月7日，叶剑英接见勤奋学习毛泽东著作的人民解放军某部三连副指导员廖初江，在询问了廖初江学习毛泽东著作的情况后，叶剑英表扬他善于挤时间，勤奋自学。他对廖初江说：“学习的时间主要是靠自己挤出来。
- 丘成桐：中国学生读书未必有美国学生多
- 作者： 暂无 来源： 小学教学参考：数学版 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 菲尔兹奖 中国学生 美国学生 华人 数学家 丘成桐 读书 诺贝尔奖
- 描述： “现在最糟糕的情况奠过于学生不爱看书！这是一个很大的问题。”“多看点书很重要，什么书都可以看。”日前，世界著名华人数学家、“数学界的诺贝尔奖”——“菲尔兹奖”首位华人获得者丘成桐在广州谈及中国学生的状况，他直言不讳地指出，“中国学生虽然勤奋，但他们读的书未必有美国学生读的多，美国当然也有差的学生，但美国好的学生看书的时间比中国学生还要多，因为他们在中学、大学都要写研究报告。需要看很多书才能写得出来。”
- 丘成桐：中国学生读书未必有美国学生多 中国的数理化基础教育并不见得比美国好
- 作者： 暂无 来源： 黑龙江教育(小学文选版) 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 基础教育 菲尔兹奖 中国学生 美国学生 丘成桐 读书 数理化 诺贝尔奖
- 描述： “现在最糟糕的情况莫过于学生不爱看书!这是一个很大的问题。”“多看点书很重要，什么书都可以看。”日前，世界著名华人数学家、“数学界的诺贝尔奖”——“菲尔兹奖”首位华人获得者丘成桐在广州谈及中国学生的状况，他直言不讳地指出，“中国学生虽然勤奋．但他们读的书未必有美国学生读的多，美国当然也有差的学生，但美国好的学生看书的时间比中国学生还要多，因为他们在中学、大学都要写研究报告。需要看很多书才能写得出来。”