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- 让客家音乐走进中学课堂
- 作者： 侯粤春 来源： 音乐大观 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 客家音乐 中学音乐教学
- 描述： 客家音乐走进中学课堂是满足学生兴趣、提高学生音乐素养、开发具本地特色的音乐资源的需要。中学的客家音乐教学应从了解客家文化特点入手,激发学生学习兴趣,以欣赏指导先行,教师示范,鼓励学生自主学习,请嘉宾进课堂。
- 让客家音乐走进中学课堂
- 作者： 侯粤春 来源： 音乐大观 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 客家音乐 中学音乐教学
- 描述： 客家音乐走进中学课堂是满足学生兴趣、提高学生音乐素养、开发具本地特色的音乐资源的需要。中学的客家音乐教学应从了解客家文化特点入手，激发学生学习兴趣，以欣赏指导先行，教师示范，鼓励学生自主学习，请嘉宾进课堂。
- 闽西汉剧与客家音乐研究
- 作者： 林仁芳 王卓模 来源： 北京：北京燕山出版社 年份： 2000 文献类型 ： 图书 关键词： 闽西 汉剧 客家音乐 研究
- 描述： 闽西汉剧与客家音乐研究
- 客家音乐在室内乐中的应用与研究
- 作者： 窦迅飞 来源： 北方音乐 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 客家音乐 文化相互影响 室内乐
- 描述： 本文以客家音乐的汉乐为例,剖析汉乐与室内乐的历史形成、种类特征、发展现状以及各自在现代音乐潮流中的纷繁地位,来探究客家传统音乐在室内乐中的应用与对其发展的影响.
- 赣南客家音乐传统曲牌《长歌》（送郎调）艺术特征探析
- 作者： 戴彦敏 来源： 名作欣赏 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 客家音乐 曲牌 艺术特征 长歌
- 描述： 《长歌》也称《送郎调》，是客家音乐传统经典曲牌之一。本文从其产生，歌词特点，音乐要素特点，唱腔特点，思想情感表达等方面对其进行分析。
- 赣南客家音乐传统曲牌《长歌》（送郎调）艺术特征探析
- 作者： 戴彦敏 来源： 名作欣赏(中旬刊) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 客家音乐 曲牌 艺术特征 长歌
- 描述： 《长歌》也称《送郎调》，是客家音乐传统经典曲牌之一。本文从其产生，歌詞特点，音乐要素特点，唱腔特点，思想情感表达等方面对其进行分析。
- 开放性传统：“接通”视域下的客家音乐文化——以客家器乐与戏曲音乐为中心的论述
- 作者： 肖艳平 来源： 贵州大学学报(艺术版) 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 客家音乐 器乐曲牌 戏曲音乐 文化关联
- 描述： 由于客家音乐研究过于强调其特殊性以及注重探究与古中原音乐的关联,学者们似乎在为大众构筑成“桃花源”式的错误文化认知。本文立足于民族音乐学视角,以客家器乐与戏曲音乐为例,从历史深层、文化地理等角度解析客家音乐文化的相通一致性特征。客家音乐与其他区域音乐一样,与我国一体化的传统音乐和周边区域音乐之间均存在密切关联,客家音乐文化在形成过程中具有中国传统音乐文化的开放性传统。
- 梅州客家竹板歌的多元文化因素及其融合特征
- 作者： 黄燕 来源： 音乐探索 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 客家音乐 融合特征 多元文化 竹板歌
- 描述： "多元一体"是客家文化的重要特性,对粤东北客家民间音乐文化的形成起着重要的影响作用。于清代中叶由江西赣南的曲艺"古文"演化而成的梅州客家说唱艺术竹板歌,在形成与发展过程中受到了儒家文化、移民文化与地域文化等多元文化因素的影响,并因此孕育了竹板歌古风古意、幽默诙谐、山性风味与质朴淳厚等多元融合的艺术风格,同时也深刻地揭示了多元文化的凝结是形成以竹板歌为代表的梅州客家民间音乐艺术形式与风格的重要原因。
- 浅析歌曲《红军阿哥你慢慢走》中客家音乐的艺术特色
- 作者： 胡建华 来源： 音乐创作 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 客家音乐 作品分析 红军阿哥你慢慢走 艺术特色
- 描述： 客家音乐是中国民族音乐的一支奇葩。客家山歌又是客家音乐中最广泛而最有影响力的乐种。《红军阿哥你慢慢走》是由原红军烈士收集整理的歌词流传下来,以客家山歌的曲调配成歌,在江西著名的革命圣地井冈山地区流传开来。因为该歌曲的成歌背景的特殊性以及作品被艺术加工之后受到了广泛接受并喜爱。成为新时期客家音乐的代表作之一。本文主要通过对该作品进行分析来探讨新时期客家音乐的艺术特色。总之,作为新时期的客家音乐,总体上都打上时代的烙印,却又保持了比较鲜明的客家音乐风格特征,在综合各地的能代表客家音乐的元素的基础上,融入现代化