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关键词
客家地区交响乐本土化研究
作者: 叶碧青   来源: 惠州学院学报(社会科学版) 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 客家音乐   交响乐   本土化  
描述: 目前,以客家音乐文化为背景而创作的交响乐有三部:交响音诗《土楼回响》、交响合唱《山歌交响.客家新韵》、交响组曲《客娘颂》,文章以这三部作品为例,对客家地区交响乐本土化从创作体裁的多样性、音乐元素的新颖性以及应用性等方面进行研究和探讨。
突出地方特色 彰显客家文化:打造客家方言广播剧品牌探析
作者: 宋梅珍   来源: 中国广播 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 栏目化   客家话广播剧   本土化  
描述: 本文围绕地级电台如何把方言广播剧打造成国内外客家人喜爱的品牌节目进行深入探析,以"制造平民式快乐"为理念,坚持本土化,凸显客家特色;坚持常态化、栏目化;尝试方言广播剧的市场化运作。
关于四川客家的几个问题
作者: 苏东来   来源: 中华文化论坛 年份: 2008 文献类型 : 期刊 关键词: 本土化   拉力   客家   推力  
描述: 客家是一个不断迁徙的民系,在清初西迁四川,对于四川社会产生重大影响。本文是从客家迁徙四川的动因、输出区域及本土化做一些探析性研究。以求对四川客家有一个较为明朗的认识。
弘扬本土文化 恢复客家尊严——谈台湾的客家文学
作者: 古远清   来源: 嘉应学院学报 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 客家意识   台语文学   本土化   客家文学  
描述: "台语文学"应包括客家文学,但鉴于鹤佬话的影响力远远超过客家话,故客家文学只好另张新帜。客家文学今后要得到健康发展,在强调族群独特生存境况下形成自成一格的文化个性的同时,决不能由此割断与汉民族共同体的内在联系,更不能把客家话拔高为所谓"台湾民族语言"之一种。要凸显客家意识写作,而不能把用客家话写作强调到绝对化的程度。
客家地区农村中小学英语教育与英语本土化
作者: 邹联芳   来源: 广西教育学院学报 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 客家地区   方言   本土化  
描述: 英语本土化一直是语言学家所关心的问题,英语变体的语音语调、词汇特色,更是一个研究热点.客家方言对于农村中小学英语教育的影响是多层次的,客家英语学习者的发音特点及客家文化特色词汇,是中国本土英语的一个重要组成部分.
高等教育开设客家文化课程之通识教育意义-以朝阳科技大学的地区性为观察
作者: 王振勋   来源: 止善 年份: 2007 文献类型 : 期刊 关键词: 课程   本土化   通识教育   客家文化  
描述: 大學教育強調世界眼光與人類關懷。因此,大學生要總全學習多元知識和普世公民價值,做個具有和諧政治觀、經濟觀、文化觀的公民。其中最重要的是,以文化認同來建立個人的核心價值。客家人是華人漢族之族系,擁有冒險、勤勞、團結及高度重視人文教育的優秀族群。在清朝中期大量進入臺灣中部開墾,迄今一者,在臺中市留下惠來、陳平、鎮平等客家地名;二者,在濁水溪、大肚溪下游有諸多原屬客家之福老客村莊,但是這些客家人口的客家文化及語言,逐漸在消失之中。朝陽科技大學開設「客家歷史與文化」通識課程,是基於讓學生自我認識,以了解客家文化、
试论丘逢甲诗作中的“台湾意识”
作者: 黄志平   来源: 湖南师范大学教育科学学报 年份: 1995 文献类型 : 期刊 关键词: “台湾意识”   中国意识   本土化  
描述: 本文评述了“台湾意识”的内涵、形成的条件以及“台湾意识”在丘逢甲诗作中的表现。认为,“台湾意识”是中国意识或中华民族意识具有台湾特点的体现,它源于大陆母体的中原文化。台湾移民本土化过程完成后,在外
把客家诗性的文化历史雕刻在建筑上——龙岩博物馆建筑雕塑设计方案创作谈
作者: 任鸿飞   来源: 雕塑 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 原创   民系诗性   古拙描绘   本土化   场所契合  
描述: 本文通过龙岩博物馆建筑雕塑创作心得,研究了如何运用建筑雕塑、公共艺术等方法,实现闽西客家民系诗性的场所表达的目标,及创作过程面临的关键性问题:如民系;诗性;本土化;原创性;集体表达;场所契合;过度雕琢的俗气;古拙描绘等。
把客家诗性的文化历史雕刻在建筑上——龙岩博物馆建筑雕塑设计1方案创作谈
作者: 任鸿飞   来源: 雕塑 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 原创   民系诗性   古拙描绘   本土化   场所契合  
描述: 本文通过龙岩博物馆建筑雕塑创作心得,研究了如何运用建筑雕塑、公共艺术等方法,实现闽西客家民系诗性的场所表达的目标,及创作过程面临的关键性问题:如民系 ;诗性;本土化;原创性;集体表达;场所契合;过度雕琢的俗气 ;古拙描绘等。
浅议地域性钢琴作品创作的必要性:以客家山歌为例
作者: 庞博   来源: 音乐创作 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 跨学科   客家山歌   多元化   钢琴改编曲   本土化  
描述: 本文从钢琴“教材的本土化”、钢琴“创作的本土化”以及客家山歌“发展的多元化”中论述了,以“客家山歌”进行地域性钢琴作品创作,既是学科探索的需要,也是学科发展的现实需要。
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