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按文献类别分组
关键词
- 从丘成桐教授的一次演讲,谈培养学习兴趣
- 作者： 邸静 初一鸣 来源： 首都师范大学学报(自然科学版) 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 学习兴趣
- 描述： 兴趣于学习,兴趣于科研,实乃成功之主因.没有兴趣怎能激发人的求知欲望,没有兴趣怎能潜心学习与科研,而不用功又怎能搞好学习与科研.激发学生学习与探索的兴趣,实乃教师义不容辞的责任.
- 在“对课”中渗透客家土楼楹联文化初探
- 作者： 江剑锷 来源： 新课程研究(基础教育) 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 语文教材 学习兴趣 楹联文化 客家土楼 热爱祖国 私塾先生 语言文字 人教版
- 描述： 在现行的人教版语文教材中,对子、对联在每个年级的课本中都有出现,编者的意图也可见一斑。但有的教师认为对课是私塾先生谋生的本事,现在早已成了过去时。因此,教学对课时只是简单地让学生读
- 丘成桐数学教学思想拾撷
- 作者： 宋嘉佳 来源： 数学通讯 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 培养学生 数学史 学习兴趣 数学家 数学教学思想 诺贝尔奖 学习数学 数学学习 回忆说 数学教学过程
- 描述： 丘成桐,当今著名华人数学家之一,1949年出生于广东汕头,后迁居香港,1966年进入香港中文大学数学系;其后到美国加州大学柏克莱校区学习,受业于当代微分几何大师陈省身先生,1971年,获博士学位;1987年获美国哈佛大学名誉博士学位,曾任美国斯坦福大学、普林斯顿高等研究院、圣地亚
- 国际数学大师丘成桐：培养学习兴趣，建立信心至关重要
- 作者： 暂无 来源： 小学教学参考：数学版 年份： 2007 文献类型 ： 期刊 关键词： 数学课 国际数学 学习兴趣 平面几何 培养 信心 数学家 丘成桐
- 描述： 上小学时要考数学，因为考不好，小学不准我入学，所以只好转到较差的小学去念书。直到上中学时，数学进入平面几何的问题，我才开始花工夫去研究，我对数学的兴趣就是从那时候培养起来的。很多时候上其他的课很想睡觉，但当老师上数学课．介绍有趣的题目、数学的背景、数学家的故事。以及老的数学是如何发展都使我对数学产生了浓厚的兴趣。更重要的是，老师建立了我对数学的信心．使我不会害怕，勇敢地表达出来。[第一段]