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新课程研究(基础教育)(1)

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在“对课”中渗透客家土楼楹联文化初探: 作者： 江剑锷 来源： 新课程研究(基础教育) 年份： 2009 文献类型： 期刊 关键词： 语文教材 学习兴趣楹联文化客家土楼热爱祖国私塾先生语言文字人教版; 描述： 在现行的人教版语文教材中,对子、对联在每个年级的课本中都有出现,编者的意图也可见一斑。但有的教师认为对课是私塾先生谋生的本事,现在早已成了过去时。因此,教学对课时只是简单地让学生读

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