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非物质文化遗产融入地理教学的思考与实践——以赣南客家非物质文化遗产为例: 作者： 李艳红 来源： 中学课程辅导(教师教育) 年份： 2016 文献类型： 期刊 关键词： 地理教学 途径赣南非物质文化遗产; 描述： 学校教育是非物质文化遗产宣传和保护的重要场所。地理教师应合理利用本土非物质文化遗产资源，结合本学科特点，采用灵活多样的教学方法，有效地将非物质文化遗产教育渗透其中。

计算机多媒体技术在地理教学中的应用与实践——以《梅州地理》为例: 作者： 罗迎新 来源： 嘉应大学学报 年份： 2002 文献类型： 期刊 关键词： 地理教学 梅州地理应用与实践课件 CAI; 描述： 针对传统地理教学面临的机遇与挑战,通过对《梅州地理》计算机辅助教学(CAI)课件运行效果的分析,提出了CAI在地理教学中注意的问题及其应用方向。

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