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客家山歌进校园教学探究
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作者:
廖绮秋
来源:
新课程(上旬)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
发扬
客家山歌
传承
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描述:
通过学习民族地方音乐,让学生了解了祖国的音乐文化,增强了民族意识和爱国主义情操。民族音乐体现了一个民族的精神,是一个民族优良传统得以传承的重要媒介,也是民族文化的重要组成部分。在这几年的音乐教育工作中,引进了客家山歌进校园的教学创新模式。
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对赋予客家山歌全新艺术生命力的思考
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作者:
江锦华
来源:
福建歌声
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
发扬
客家山歌大戏
客家山歌
传承
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描述:
古老的客家山歌传唱了千年,具有其独特的艺术魅力,但是因为语言、艺术表现手法、创新程度不足,造成客家山歌的艺术影响力与客家文化不相匹配。也造成了客家山歌受众渐渐流逝、日渐式微的现状。本文通过对客家山歌的起源、内涵、及运用一些现代的艺术表现形式赋予客家山歌全新生命力的一些做法进行思考。
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发扬客家精神,推动农村教育
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作者:
方燕璇
来源:
广东教育·综合
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
发扬
农村教育
区域经济发展
世界500强企业
农村经济发展
客家精神
广州经济技术开发区
体系完善
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描述:
广州经济技术开发区(萝岗)位于广州市的东部,萝岗区工业体系完善,拥有包括加工制造、科技研发、出口贸易、交通物流在内的众多企业,有世界500强企业近百家,经济发展迅速,工业保持高位
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论客家“兴国山歌”的继承和发扬
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作者:
张佩莺
来源:
江西教育
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
发扬
客家人
民歌
继承
真实记录
民族民间音乐
兴国山歌
声乐教学
劳动生活
无意识
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描述:
山歌,是客家民歌中最早出现的一种形式,是古代人民劳动生活的真实记录。鲁迅先生曾经说过:人类是在未有文字之前就有了创作。我们的祖先从不会说话,到能发出一些简单的声音,扛木头觉得吃力时本能地发出一些有规律的哼哧哼哧声,这是一种无意识的本能创作。
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回归,古老的客家社区——台湾省高雄县美浓社区纪事
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作者:
狄金华
来源:
社区
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
发扬
民族
保留
特色
现代文化
社区组织
“血液”
台湾省
母语
高雄
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描述:
这是一个古老的族群,保留了260多年完整的文化记录。在强大的现代文化冲击下,这个族群的后生已不会说本族的母语,也无法认同自己的文化。然而在社区组织的影响下,他们将本民族珍贵的传统发扬光大,注入了新的“血液”,形成了独具特色的生存形态