客家山歌进校园教学探究
日期：2014.01.01 点击数：6
【类型】期刊
【作者】廖绮秋
【刊名】新课程(上旬)
【摘要】通过学习民族地方音乐,让学生了解了祖国的音乐文化,增强了民族意识和爱国主义情操。民族音乐体现了一个民族的精神,是一个民族优良传统得以传承的重要媒介,也是民族文化的重要组成部分。在这几年的音乐教育工作中,引进了客家山歌进校园的教学创新模式。
【年份】2014
【期号】第1期
【页码】94-95
【作者单位】广东省梅州市梅县区教师进修学校
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