客家文化与语文教学探讨
日期:2014.01.01 点击数:6
【类型】期刊
【作者】李军华
【刊名】科教导刊(电子版)(下旬)
【摘要】地域文化在语文教学的课程资源选择中占有重要地位,以其丰富的地域内涵和多样的表达形式为特征,其中客家文化更是在近年受到越来越多专家学者的重视,如果将客家文化和语文教学巧妙结合起来,那么语文课堂必将变得生动有趣,且内涵丰富。本文首先分析语文教学中客家文化的人文内涵渗透,接着反过来论述客家民俗文化在语文教学中的渗透,最后分别阐述语文教学中渗透客家的风景名胜文化和文化历史,旨在为将客家文化与语文教学有效结合的研究提供参考。
【年份】2014
【期号】第10期
【作者单位】江西省遂川县西溪中学
【全文挂接】获取全文
相关文章
- 1、客家文化与语文教学有效整合研究 作者:黄晓芸 年份:2016
- 2、赣南客家文化英译文本的翻译探究——以赣州博物馆客家文化英译文本为例 作者:陈敏,万妮娜 年份:2016
- 3、赣南客家文化英译文本的翻译探究——以赣州博物馆客家文化英译文本为例 作者:陈敏,万妮娜 年份:2016
- 4、浅谈客家文化与语文教学 作者:周晓丽 年份:2012
- 5、运用客家楹联,提高高中语文教学的有效性 作者:巫金星 年份:2014
- 6、赣南客家歌谣传承与发展的探讨 作者:张薇 年份:2013