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关键词
客家山歌在中学音乐课堂中的教学有效性分析
作者: 邱叶龄   来源: 戏剧之家 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 客家山歌   有效性   课堂教学  
描述: 学校音乐课堂承担着传播和普及传统音乐文化的任务。学校课堂教学的成效,直接影响着传统音乐文化传播和普及的进程,故课堂教学的有效性至关重要。本文以广州增城市将客家山歌引入高中课堂教学为例,探讨客家山歌在中学音乐课堂中的有效性教学问题。
浅谈Core模式理念下客家童谣合唱团的经营与发展
作者: 贺连花   来源: 戏剧之家 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: core模式   客家童谣合唱团  
描述: Conyne(1983) 提出core条件模式(core condition model),Core模式由三个同心圆组成,从里至外分别为核心条件圈、团队成功圈和成员满足圈。本文运用core模式理念阐述台湾屏东县长兴国小客家童谣合唱团之经营模式,以及对大陆客家童谣合唱团发展之启示。
浅谈Core模式理念下客家童谣合唱团的经营与发展——以台湾屏东长兴国小为例
作者: 贺连花   来源: 戏剧之家 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: core模式   客家童谣合唱团  
描述: Conyne(1983)提出core条件模式(core condition model),Core模式由三个同心圆组成,从里至外分别为核心条件圈、团队成功圈和成员满足圈。本文运用core模式理念阐述台湾屏东县长兴国小客家童谣合唱团之经营模式,以及对大陆客家童谣合唱团发展之启示。
赣南客家灯彩歌舞文化的传承和发展
作者: 柯莉娟   来源: 戏剧之家 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 传承和发展   赣南客家   灯彩歌舞  
描述: 赣南是客家人的最大聚居地,在客家民系形成和发展中占有十分重要的地位。灯彩歌舞是赣南客家人一种独特的民间舞蹈,它是客家文化的一个代表,其具有鲜明的民俗性和地方性,也是一种舞风质朴的民俗舞蹈。并以其悠久的历史和丰厚的文化底蕴为世人所瞩目,其丰富的艺术特征和文化价值正被人们所认识。
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