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客家精神中教育情节的延续
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作者：
姚丹丹
徐红琴
来源：
艺术科技
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
教育情节
客家精神
延续
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描述：
教育是客家人最值得骄傲和自豪的地方。在其民系迁徙流离的过程中，虽历尽艰辛，却依旧没有丢下客家人的勤奋好学，注重文化教育的品格，将“兴学育才”，“崇文重教”的优良传统保存至今。教育情节的延续造就了客家人不断进取、乐观、积极向上的优良品格。
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客家精神中教育情节的延续——以赣县白鹭村为例
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作者：
姚丹丹
徐红琴
来源：
艺术科技
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
教育情节
客家精神
延续
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描述：
教育是客家人最值得骄傲和自豪的地方。在其民系迁徙流离的过程中,虽历尽艰辛,却依旧没有丢下客家人的勤奋好学,注重文化教育的品格,将“兴学育才”,“崇文重教”的优良传统保存至今。教育情节的延续造就了客家人不断进取、乐观、积极向上的优良品格。