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幼稚园实施客家文化之乡土教学研究
作者: 刘佳琪   来源: 国立台北教育大学 年份: 2017 文献类型 : 学位论文 关键词: 乡土教学   客家文化  
描述: 本研究探討以「客家美食」為鄉土的教學內容,探討瞭解幼兒對於客家食物的觀感及知覺反應,並配合節慶活動(冬至、過年、元宵節-新丁粄、天穿日)體驗當地生活文化;也透過客家食物的製作過程,體驗到愛惜食物,培養節儉不浪費的品格,並了解前人運用環境資源的生活智慧。紀錄幼稚園進行鄉土教學的歷程及教師在當中的成長省思。 研究方法採用質性研究之個案研究,注重情境的脈絡,從現場的關係架構中去看事件所發生的關係和意義,在自然的情境中取得一切資料,研究者透過參與、觀察、訪談,蒐集文件並以文字和圖片描述、歸納式的分析資料,
客家文化元素在吉祥物之造形设计研究
作者: 张颢薰   来源: 国立台北教育大学 年份: 2017 文献类型 : 学位论文 关键词: 造形   吉祥物   客家文化  
描述: 客家族群乃是台灣的第二大族群,本身有自己的語言和濃厚的地方色彩,近年來政府積極推動客家形象,規劃了客庄十二大節慶,並設立了幾個客家園區,但是觀察各活動之視覺意象表現,發現缺少代表整體台灣客家形象的吉祥物。而針對不同活動,也沒有鮮明的識別標誌。因此本研究企圖以企業造型和吉祥物的概念,運用到客家文化的推廣,希望透過吉祥物簡單、清楚、逗趣的造型,推廣客家各類型的活動。 本研究首先要探討客家文化的內涵,無論是從物質文化或精神文化層面。從文獻中找出客家文化的特色,然後再利用問卷調查的方式,歸納出一般大眾可認同的客家
跨越记忆•散播的种子:台东客家文化图像创作研究
作者: 黄苹   来源: 国立台北教育大学 年份: 2017 文献类型 : 学位论文 关键词: 视觉设计   台东   客家文化  
描述: 本研究創作藉由「離散」的概念來探討所謂二次移民的東部客家族群,普遍存在的離鄉─定居─再次離鄉的連續性過程。並以「花布」─這個臺灣戰後大量流行的產物而現今被賦予客家意涵的文化物為媒介,用花布「不完整」的構圖視覺與「離散」的概念做連結,創作具有臺東客家文化意涵的平面設計作品,試圖解構、重組東部客家文化的原鄉想像。 文獻探討分為客家文化(研究內涵)、離散研究(創作概念)與符號學(創作方法)三大層面,檢閱歷史文獻與現有理論,從歷史、文化的角度構思創作內容。設計創作部分從文獻中歸納出文化意涵,以臺東客家的稻米文化為
客家文化融入国小艺术与人文课程之研究
作者: 程瑞   来源: 国立台北教育大学 年份: 2017 文献类型 : 学位论文 关键词: 行动研究   艺术与人文   课程统整   客家文化  
描述: 本研究目的在探討客家文化之內涵,配合九年一貫藝術與人文領域基本理念,並依據藝術與人文領域課程設計原則,以課程統整的方式將具有豐富客家文化背景的國小高年級學生,配合其認知發展階段,試圖規劃一套客家文化融入國小藝術與人文課程統整教學方案,並以行動研究方式進行教學實驗研究。資料蒐集的方式包含文獻探討、教學之觀察、訪談、教學札記、客家文化認知評量表、學習單、學生作品等方式,規劃教學策略與教學模式。本研究以探討客家文化融入國小藝術與人文課程統整教學方案的發展歷程,分析學生學習成效,探討教師自我的成長與教學省思,並分
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