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广东职业技术教育与研究(1)

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关于教考分离利弊的思考：以梅州市卫生职业技术学校为例: 作者： 刘明 来源： 广东职业技术教育与研究 年份： 2014 文献类型： 期刊 关键词： 教考分离 教学形式; 描述： 教考分离是教学改革的项目之一。学校对考试形式进行改革,实施教考分离,对提升教学质量夯实学生的理论基础,提高自身专业素质和能力都起到积极的作用,但它在实施的过程中也存在一些需要改进的地方。

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