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- 基于客家童谣的幼儿本土艺术课程资源开发利用的研究
- 作者： 王潇 来源： 课程教育研究(学法教法研究) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 开发利用 幼儿 客家童谣 本土艺术课程资源
- 描述： 客家童谣具有促进幼儿身心发展、提高审美能力、培养民族意识等重要教育价值。但随着全球经济一体化的迅猛发展，客家童谣作为客家本土文化的一部分不可避免地受到冲击。幼儿教师需要思考如何深入挖掘客家童谣的教育价值，并将其付诸于幼儿园课程的实践。