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数学家丘成桐谈《数学与人文》
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作者:
暂无
来源:
中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
教学
徽分
文学
人文
了解
数学家
地球
做学问
物理学家
音乐
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描述:
其实,文学、音乐对我研究数学都有影响.我音乐不好,但很多大数学家音乐都很厉害,比如我的启蒙老师莫利,他弹琴的水平是一流的.文学和音乐能够调剂我们的感情.做学问要客观,同时感情调剂也很重要.我们要让感情和客观世界交流,去欣赏客观世界,就需要用感情去描述.数学当然是客观的,所有命题都需要证明.但数学也是主观的,有些人喜欢局部微分几何,有些人喜欢大范围的微分几何,还有些人喜欢代数,这是完全主观的.对于数学,很多人有不同的看法,对数学的喜爱程度也不尽相同.但一个人研究数学的气质就是在这个主观的环境中形成的,不可不