德国不来梅州学前全纳教育的理念和实践
日期:2006.01.01 点击数:3
【类型】期刊
【刊名】幼儿教育(教育科学版)
【资助项】浙江师范大学青年基金项目“德国学前融合教育的现状及启示”(项目编号:20040214)的研究成果之一
【摘要】德国不来梅州是最早创办和发展学前全纳教育的城市之一,目前已经从理论到实践形成了一个完整的学前全纳教育体系。本文简要介绍了不来梅州学前全纳教育的相关理念和实践问题。
【年份】2006
【期号】第5期
【ISSN】1004-4604
【页码】29-32+43
【作者单位】浙江师范大学杭州幼儿师范学院;浙江师范大学杭州幼儿师范学院附属幼儿园 杭州 (310012)
【全文挂接】获取全文
相关文章
- 1、客家文化与客家产品关系探析 作者:陶钧 年份:2015
- 2、梅州市公共图书馆创建流动服务之实践与启示 作者:邬巧容 年份:2014
- 3、梅州市梅江区蔬菜生产实践与思考 作者:张婷,梁醒玲,何宇,钟宁江,李美珍 年份:2011
- 4、梅州市农业产业化问题初探 作者:李冰 年份:2001
- 5、叶剑英调查研究的理论与实践 作者:黄小谨 年份:2016
- 6、叶剑英坚持党对军队绝对领导的理论和实践 作者:草舌 年份:2001