客家方言对英语语音学习的负迁移影响及解决策略
日期:2015.01.01 点击数:3
【类型】期刊
【作者】钟韬
【刊名】长春教育学院学报
【摘要】客家方言作为语言变体的一种分支,有其独一无二的音律,其在学生学习英语过程中势必会成为一个影响因素,阻碍他们的言语习得,用迁移理论表示,即为负迁移影响。本文通过对客家方言以及英语语音系统的对比,分析出前者对后者产生负迁移影响的原因,并提出相关策略以降低此迁移影响的程度。
【年份】2015
【期号】第16期
【ISSN】1671-6531
【页码】108-109
【作者单位】闽南师范大学外国语学院
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