大众传媒环境下客家优秀传统文化的传承与传播研究
日期：2016.01.01 点击数：3
【类型】期刊
【刊名】教育信息技术
【资助项】广东省哲学社科“十二五”规划2014年度项目《大众传媒环境下城乡儿童学习行为的差异性研究》(立项号:gd14xjy17)的研究成果之一
【摘要】为深入了解中小学生对客家优秀传统文化的传承现状,笔者对客家人集中地域广东梅州的客家师生进行了抽样调查。调查内容主要涵盖大众传媒环境下中小学师生对客家文化的了解程度、了解方式、偏好等内容。通过调查分析,中小学师生在客家文化的传承方面尚有待提高,传播的方式有待改进。针对这些问题,提出了四点建议,以促进中小学生对优秀传统文化的传承。
【年份】2016
【期号】第C1期
【ISSN】1671-3176
【页码】104-108
【作者单位】嘉应学院
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