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梅州市嘉应学院医学院教师职业压力问题研究
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作者:
陈麒星
来源:
华南理工大学
年份:
2009
文献类型 :
学位论文
关键词:
高等职业院校
问卷调查
职业压力
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描述:
随着知识经济的浪潮席卷全球,知识在社会生产进步中所占的份量愈来愈大,作为知识主要传授者的教师在这一历史进程中所承担的责任越来越重。在这一时代背景下,对教师的期望与要求较之以往任何时侯也愈加地提高。教师普遍承受着较重的职业压力。 教师职业压力对教师具有两重性,适度的压力能引起积极的反应,例如集中注意、激发斗志、促进思考等,但过度的职业压力则会产生种种负面影响。研究证明过度职业压力的恶果也愈来愈频繁地出现在教师这一群体上。 本研究采用文献查阅、座谈、访谈、网上交流等形式和手段,在对教师