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教育救国思想
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台湾研究
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学术研究
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关键词
丘逢甲爱国思想的发展
作者:
刘圣宜
来源:
学术研究
年份:
1984
文献类型 :
期刊
关键词:
三个阶段
二阶段
爱国主义
民主革命
教育救国思想
爱国思想
第三阶段
主要表现
开民智
丘逢甲
描述:
丘逢甲(1864—1912)一生四十九年。他的爱国思想的形成和发展大致可划分为三个阶段:第一阶段从他成年开始,到甲午战后内渡为止,即从1884年到1895年。这时他的爱国思想集中体现为保乡守土的反侵略思想。第二阶段从1896年到1904年。他的爱国思想主要表现为兴新学、开民智的教育救国思想。第三阶段是从1905年到1912年。他的爱国思想突破了政治改良的樊篱,赞同、支持反清民主革命。虽然他的爱国思想在各个阶段有不同的表现,但却围绕着一个共同的核心——祖国的富强和统一,并显示了他在爱国主义推动下随着时代的发
战血台澎心未死 寒笳残角海东云——丘逢甲乙未内渡后思想事迹述论
作者:
李祖基
来源:
台湾研究
年份:
1998
文献类型 :
期刊
关键词:
梁启超
岭东同文学堂
教育救国思想
辛亥革命史
海日楼
维新派
述论
孙中山
丘逢甲
革命党人
描述:
战血台澎心未死寒笳残角海东云——丘逢甲乙未内渡后思想事迹述论李祖基丘逢甲不仅是台湾历史上杰出的人物,而且也是中国近代历史上的重要人物。当甲午战争爆发之后,他毅然以抗倭守土为己任,投笔从戎,倡办全台义军。“马关条约”签订之后,丘逢甲又以“在籍工部主事...
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