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- 对弘扬客家文化的思考
- 作者： 陈元双 来源： 广东广播电视大学学报 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 客家族群 人文教育 客家文化
- 描述： 客家先民吸收了各种文化的精华,形成了有显著特点的客家文化。客家文化具有地域性、农耕性、亚商业性、多元性等特征,弘扬客家文化有助于了解中华民族的发展过程,应采取有效途径,弘扬客家文化精华。
- 走近,走进——国内外环境教育基地推荐：天人合一的客家和贵楼
- 作者： 王源源 来源： 环境教育 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 天人合一 面向社会 人文教育 内外环境 人文素养 教育基地 可持续发展理念 客家
- 描述： 近10年来,我国各地陆续创建了一批批环境教育基地。同时,随着国门的开放,世界各地各种类型的环境教育基地也通过不同渠道被介绍到中国来。这些国内外基地的共同作用就是利用自身特色,面向社会,特别是青少年开展各种各样形式的环境人文教育,以提高各国公民的环境人文素养,普及生态文明和可持续发展理念。这些基地是人类的共同财富和创造。形象地说,每一个环境教育基地都像一座桥梁，将人类的环保理想与环境现实联系得更加紧密。